| Nombre mitjà | |||||
| Curs | Alacant | Castelló | València | C. Valenciana | Espanya |
|---|---|---|---|---|---|
| 2013-2014 | - | - | - | 2,8 | 2,0 |
| 2014-2015² | - | - | - | 2,7 | 2,0 |
| 2016-2017 | - | - | - | 2,5 | 1,9 |
| 2018-2019 | 2,6 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 1,9 |
| 2020-2021 | 2,6 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 1,6 | Segons titularitat del centre |
| Centres públics | 2,8 | 2,5 | 2,5 | 2,6 | 1,6 |
| Educació Primària | 2,7 | 2,2 | 2,3 | 2,4 | 1,6 |
| Educació Secundària i Formació Professional | 3,0 | 2,9 | 2,8 | 2,9 | 1,5 |
| Centres privats | 1,9 | 2,6 | 2,5 | 2,3 | 1,7 |
Font: Ministeri d'Educació i Formació Professional. Estadística sobre la societat de la informació i la comunicació en els centres educatius no universitaris. <http://www.mecd.gob.es>
Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport. Estadística sobre la societat de la informació i la comunicació en els centres educatius no universitaris.
¹ S'han considerat els ordinadors destinats preferentment a les tasques pròpies del professorat.
² En el curs 2014-2015 aquesta operació estadística va passar a tindre caràcter biennal, proporcionant resultats en cursos acadèmics alterns.